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《地球和地球仪》教学设计

课题：地球和地球仪

课型：新课

课时：第一课时

教材分析：地球和地球仪是地理的基础知识，在地理学习中占有重要地位。

    本节分两大部分——地球的形状和大小、地球仪及经纬网。第一课时主要学习地球的形状和大小、地球仪及其上的基本点线圈，第二课时主要学习经纬网知识，第三课时主要是结合教材的活动。

        新教材力争在改变学生学习方式上有所突破，新的教育理念强调亲历、强调参与，让学生在活动过程中有所理解、有所体验、有所感悟。所以在第一课时对教材的处理上，详——人类对地球形状的认识过程，略——地球的大小、地球仪及其上的基本点线圈。在教法和学法上，改变以教师主讲的状况，让学生唱主角；用活动的方式，寓教于乐。同时根据学生的年龄特征，多采用直观教学。

教学目标：1、知识目标：知道地球的形状和大小，知道地球仪及其上的基本点线圈

2、能力目标：培养学生读图分析问题、阐述问题的能力

3、情感目标：树立辨证唯物主义的观点，培养学生的合作精神、求知精神

教学重点：人类对地球形状的认识过程

教学方法：采用互动式教学