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  08中考物理第一轮复习系列:声学            【字体:
08中考物理第一轮复习系列:声学
作者:pynczc    资讯来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-4-29    
 

08中考物理第一轮复习系列:声学  

一、[基本考点]  

1.         声音的产生:一切正在发声的物体都在       。发声体的       停止,声音也就停止。我们在敲响桌子时,并不能看到桌子在振动,但由于是发出了声音,所以这桌子肯定      振动。只是很微小,不容易被觉察  

2.         声音的传播:  

     1)声音的传播需要       ,它可以               等物质作媒介传播出去,而声音在     是不传播声音。宇航员在月球上,声带是       (能、不能)振动,而       发音(能、不能),这是因为                   

     2)当人走近池塘时,池中的鱼会被吓跑,这说明声音可以               传播。  

     3)声音在 150C 的空气中的传播速度是           。声音在固、液、气中传播速度顺序是                   在不同的介质中,声音传播的速度       (同、不同)在同一种介质中,       不同时,声音的传播速度也不同,这说明声速与                有关,在上物理课,如果教师大声与小声讲课时,两种方法声间传播          快。(大声、小声、一样)  

3.         人听到声音的两种方法是用                         

4.         用录音机录下一段自己朗读课文的声音,和同学一起听听这段录音,则自己会认为放出的声音与自己的声音是       样,而其它同学认为是       样,这是因为                         

5.         由于                   ,人们可以准确地判断声音传来的方位。  

6.         乐音三要素:  

1)音调:人感觉到的声音的高低,音调跟发声体的振动         有关系,频率是指                  。频率的单位是        ;频率越高,音调越                     

7.         人能感受声音频率的范围是                   。振动会发出声音,我们能听到蚊子翅膀振动的声音,而却听不到蝴蝶翅膀振动的声音,这是因为         。蝙蝠振动发出的声音是属于          波。它捕食的原理是                 

8.         响度:人听到的声音的大小。响度跟声体振动的           有关系,振幅越大,响度越             

9.         音色:人区分不同物体发出不同声音的特征,不同物体发出的声音,即使音调、响度都相同,声音还是有区别的,即           不同,也就是人们通常说的“音质不同”如中国几千个文字,每个字都只有一个音调,(但不同的人讲出来后),音调是相的,但音色是不同的。如你爸、妈叫你的名字,你不用看见他们,你也可以知道是谁在说话,这就是       不同,而判断出来的。  

10.     噪声的产生:1)物理角度是指无规则振动时发出的声音2)从环境保护的角度看凡是干扰他人正常活动的声音都属于噪声。               是较为理想的安静环境,为了保护听力,声音不能超过           。为了保证工作和学习,声音不能超过                

11.     声音引起听觉的三个阶段:           (产生)           (传播)           (接收)因此控制噪声也要从这个三个方面着手,即                                          

12.     广州市禁摩是从                 途径减少噪声,汽车车门车窗已关闭,车内的乘客几乎听不到外面的声音,这是从                   途径减小噪声;广州市区内禁按喇叭是从                   途径减小噪声。  

13.     声的利用:声音可传递                      。渔民可利用           (超声波)来探测海深、探测鱼群大小,并能通过它来引诱鱼群入网。干洗店是利用           进行干洗的,外科医生可以利用           除去人体内的结石。这都是因为它产生的振动比可闻的声更           。这也说明声音可以传递             

14.     无论是可闻的声还是次声波、超声波它们的传播都需要           。并且次声波、超声波在 150C 的空气中的传播速度也是                 

二、对应练习  

一、填空题部分  

1.      声音的三个特性是                               

2.      汽车在排气管上安装消声器;在公路两旁植树造林;在耳朵上戴上防噪音耳塞,各是用什么途径来减弱噪音的?  

   答:各是用                                                     途径来减弱噪音的。  

3.      声音是由发声体的        而产生的,发声体的        停止,发声也停止。声音在 15 的空气中传播的速度为              ,光在空气中的速度C=             m/s  

4.      声音从产生到引起听觉的过程是:发声体的             产生声音,声音在                 中传播,到人耳中引起          的振动,这种振动通过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经将信号传给大脑,从而产生听觉。  

5.         “无声手枪”是在                 处减弱噪声,放鞭炮时,用棉花塞住耳朵,这是在                处减弱噪声,在马路和住宅区间植树造林,这是在            处减弱噪声。  

6.         一名男低音在引吭高歌,女高音轻声伴唱,音调高的是         ;响度大的是      ,扩音机、广播喇叭是用来增大        的仪器。  

   

二、选择题部分  

7.      家住南田路的小军,经常被内环路上令人心烦的噪声干扰学习和休息。为降低噪声对生活的影响,小军想了一些方法。其中无效的是(     

A:搬到远离内环路的新家          B:在内环路上安装隔音板  

C:用棉团塞住自己的耳朵        D:将门窗都打开,让噪声溜走  

8.      下列说法正确的是(      

        A:噪声有百害而无一益    B:乐音有可能成为噪声

C0dB就是没有声音     D:为了保护听力应控制噪声不超过70dB  

9.      科学家对蝙蝠的研究,曾用黑布蒙上它的眼睛,发现它也能正常飞行,不受影响,这是因为(     

A:蝙蝠的眼睛能发出红外线,穿透黑布看到周围的环境

B:蝙蝠的眼睛能发出紫外线,穿透黑布看到周围的环境

C:蝙蝠飞行时能发出次声波,根据回声定位原理来飞行    

D:蝙蝠飞行时能发出超声波,根据回声定位原理来飞行  

10.     下列说法正确的是(   

A:声音的强弱与发声体的振幅有关       B:只要物体振动,就一定能听到声音

C:回音的声速比原来声音的声速要小    D:声波的传播不需要介质

11.     中国成语中有“曲高和寡”一词,其中“高”的意思是(   

A:声音高昂     B:音调高         C:高雅难懂     D:都有可能

12.  平时所说的“闻其声而知其人”是根据人说话的哪个因素判断的(      

  A:音色      B:响度      C:音调      D:三者综合在一起才能判断  

13.                                        人潜入中时,仍能听到岸上的人讲话的声音,这时声音的传播者是(      

  A:空气       B:水        C:讲话人的声带      D:空气和水

14.  如图所示的意思是(      

       A:鼓乐队不能进入     B:禁止鸣笛,保持安静      C:请鸣喇叭

15.  医用的B超机利用超声波来诊断病情,但人耳听不到它的声音,这是因为(      

      A:声音的响度太大               B:声音的频率低于人耳能听到的频率范围

      C:声音的音调太低               D:声音的频率太高,人不能觉察到

16.  声在下面几种介质中传播时,传播速度最大的是(       

A:空气      B:水     C:真空       D:钢铁

17.  超声波是一种(       

A:传播速度很大的声波  B:频率很高的声波 C:振幅很大的声波     D:响度很大的声波

18.  几位同学在室外聊天,室内同学听声音可以分辨出每句话是谁说的,这主要是因为不同的人的(     

A:音色不同       B:音调不同       C:频率不同        D:响度不同  

19.  假如你的邻居经常引吭高歌,干扰你的学习或休息,为了减少干扰,下列措施中的无效的是:   

   A:用棉花塞住自己的双耳       B:将门窗打开让空气流通
      C
:用地毯挂在分隔的墙壁上     D:请邻居歌唱时放低音量
  

20.  医用“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但人们听不到它发出的声音,这是因为:(   )  

A:声音响度太小                            B:声源和人耳间没有介质传播声音

C:声音的频率大于人能听到的声音的频率       D:声音的频率小于人能听到的声音的频率

21.  下列有关声现象的说法,错误的是(      

A:发声体都在振动                   B:人们常用音色来区分是何种乐器发出的声音  

C:声音和光一样都能在真空中传播     D:公路边植树既可以净化空气,也可减弱噪声  

22.  通常人称月球上是一片“死寂”的空间,它的意思是“无声”,其原因是(         

       A 月球离地球远                   B: 在月球上没有空气,不能传播声音

C: 在月球上声音小                  D: 在月球上没有动物,所以没有声音  

23.     下列事例中能说明声波传递能量的是(      

       A:古代在雾中航行的水手通过号角的回声能判断冰山的距离  

       B:医生能过听诊器可以了解病人的心、肺状况  

       C:利用声呐探测鱼群         D:外科医生可以利用超声波除去人体内的结石  

24.  频率是指物体发声时(       

A: 物体的声音特征      B: 振动的快慢       C 响亮程度       D 振动距离的大小 

25.  为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰,采取下面的哪些方法是有效,合理的(          

A:老师讲话声音大一些        B:每个学生都戴一个防噪声耳罩

C:在教室周围植树            D:教室内安装噪声监测装置

   

三、计算实验探究  

26.  表中记录了几种物质中的声速      几种物质中的声速(m·s-1)  

空气( 15 )      340 

海水( 25 )    1531

空气( 25 )      346

      ()        3750

软木           500  

      大理石       3810

    煤油( 25 )      1324 

      ()        5000  

蒸馏水( 25 )    1497

()        5200

   

请对上数据进行分析,找出两个关于声音传播规律的信息

1                                                            

2                                                            ;  

27.  将超声波垂直向海底发射,测出从发射超声波到接收反射所用时间是6S,海底深度是多少米?(声音在水中的传播速度是 1531m /s  

   

   

28.  在气温 150C 时,某一次响雷,人看到闪光后4秒才听到雷声,请问不计光的传播速度,那么人与闪电处的距离应是多少米?  

   

资讯录入:pynczc    责任编辑:飞鱼 
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